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学生工作处召开《大学生心理健康教育》课程集体备课会

时间:2021-10-17  信息来源:学生工作处   点击: 次

10月15日,学生工作处在2号楼A208召开了《大学生心理健康教育》集体备课会,学生工作处处长夏可树、教务处副处长黄长虹、学生工作处副处长孙婷婷出席了备课会,全体任课教师参加了备课会。备课会由课程负责人刘小玲主持。

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备课会上,夏可树对全体任课教师的工作和授课方式表示了充分肯定。他指出,《大学生心理健康教育》作为全校通识教育课,是开展学生心理健康教育和思想政治教育的重要途径。课程开设的目的是帮助学生掌握心理健康知识和技能,树立自助互助求助意识,在遇到挫折和压力时能理性面对和处理,增强心理调适能力。他鼓励老师们授课方式可以百花齐放、不拘一格,根据自己的特长特点,发挥各自的优势实现教学目的。

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黄长虹对《大学生心理健康教育》的开设情况给予了极大认可。她说《大学生心理健康教育》课程开设的有声有色,在课程设计、课程思政、课程评价等方面和国家教学课程改革要求高度一致。任课教师能够积极利用在线课程资源,探索线上线下融合式教学模式,适应未来信息化课堂革命。

每位任课老师结合各自上课学生的特点和自身优势,一一分享了上课的体会。对于如何利用教材、如何使用体验式教学方式实现教学目的进行了深入探讨。老师们纷纷表示,本次备课会的召开克服了对课程标准把握不准,对教材处理深度不一的不足。促进了教师间相互交流,实现资源共享;通过教授《大学生心理健康教育》深刻体会到教学相长的真正内涵,对于开展学生教育和管理工作,对于处理自身问题、家庭问题和孩子教育问题也有积极的指导作用。

刘小玲就本学期课程的开课情况、教学内容、课程考核和课堂管理等作了详细说明。

集体备课会是促进心理健康教育教师队伍建设、提升课程教学效果的重要手段。此次备课会进一步明确了大学生心理健康教育课的教学目标,为充分发挥课堂教学在心理健康教育中的主渠道作用起到了极大的促进作用。有利于教师间互通有无,取长补短,强化任课教师教学能力提升,保证课堂教学的质量和效果,为积极发挥心理育人作用奠定了良好基础。

【撰稿:刘小玲     摄影:曹众     审核:夏可树     责编:李利】

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